CENTRO DE FORMACION AGROINDUSTRIAL LA ANGOSTURA: "SOMOS EL PILAR DE LA RENOVACIÓN"

El 16 de octubre se desarrolló jornada de convivencia con el fin de fortalecer en los aprendices el trabajo en equipo, la comunicación efectiva, y las relaciones interpersonales. María Leidy Cano Suaza  

 El 15 de octubre se les realizó acompañamiento a los aprendices del tecnólogo Coordinación de sistemas integrados, y al técnico de barismo, a los cuales se les socializó el reglamento al aprendiz, mediante una estrategia grupal, con la finalidad de  que tuvieran acceso a la información para su apropiación. María Leidy Cano Suaza

EL 10 de octubre se generó el espacio de reunión y participación con los voceros y representantes de aprendices para la presentación de las actividades proyectas del Plan de Acción de Bienestar al Aprendiz 2024, para su revisión, validación y aprobación. María Leidy Cano Suaza  

Desarrollo del Taller en tema de prevención de la violencia de género en la vereda el Viso y la Ulloa del municipio de Rivera con el técnico en acuícola los días 4 y 24 de octubre del programa CampeSena donde se impactoron 23 aprendices.  

   Se desarrolo el   Taller sobre liderazgo, trabajo en equipo y comunicación asertiva con los técnicos de proyectos agropecuarios de los municipios de Tello y Santa María los días 09, 11 y 28 de octubre con los aprendices del programa CampeSena

         La importancia del autocuidado y sus distintos  tipos                          físico,social,emocional y mental Implica adoptar acciones para atender nuestro bienestar en todas sus dimensiones: físicas, emocionales, mentales, financieras, ambientales y espirituales. En el centro de formación, se llevan a cabo diversas actividades, como el contacto con la naturaleza y caminatas, que contribuyen eficazmente a la liberación del estrés. Zuli natalia Daza Gutierrez Bienestar al Aprendiz Área  de la Salud

  VIVE TUS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS Se implementó la estrategia “Vive tus derechos Sexuales y Reproductivos “con el fin de aclarar dudas acerca de este tema. NORMA CONSTANZA RINCÓN

  El proyecto de vida implica lograr un objetivo para el que se deben seguir ciertos pasos que permitan alcanzarlo. Por ejemplo: Juan quiere ser un gran ingeniero, graduándose con un buen promedio para luego poder trabajar en una empresa importante. Psicologa Mauren Toledo

 Proyecto de vida A través de un video de sensibilización y una actividad lúdico pedagógica  ¿Quién Soy?  se llevó  a cabo el desarrollo del taller sobre proyectó de vida con los aprendices de barismo y coordinación de sitemas integrados, con el objetivo de orientar a los aprendices en la construcción de sus sueños evaluando sus habilidades, cualidades y destrezas, para asi determinar y continuar en la construcción de sus metas a corto, mediano y largo plazo.        Yuly Fernanda Leyva M.                                                                                                                           Psicologa Bienestar al Aprendiz